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    路上陆叶又见到了几个小伙伴，远远冲着他招手，他们都是昨天前天已经报完名的。

    进了教学楼，到了楼上的教师办公室。

    其中大多数的老师都在，陆叶大概瞥了一眼，一些个老师他倒是认了出来。

    小学之后很多人他没有再见过，所以他们不少人的相貌似乎在记忆里，也定格在了这个年龄。

    “徐生，我带小鬼来报个名。”

    陆火兴进了教师办公室的门，大概扫了一眼，找到了陆叶的班主任，上前打招呼道。

    “今天才来啊！”

    陆叶的班主任四十岁左右的中年女子，看着陆火兴领着陆叶来，站起身笑着打招呼。

    称某某人为“生”这个叫法，不止是粤语独有。汉x县这边的方言，也有这个叫法。

    不过，针对的对象是特定的，主要是指教师。不论男女老师，用本地方言称呼的时候，都可以以“某某生”来称呼。

    当然，后来普通话深入人心后，方言里的一些说法，渐渐也就少了，有些会直接从普通话里平译过来。

    陆叶记得这个中年女教师是他一到四年级的班主任，姓徐，其他的基本就没有印象了。

    徐老师看着陆火兴领着陆叶来，人也很是高兴，这时候很多家长交不起学费，经常是让小孩先来学校混着，拖拖拉拉。

    学校的班主任压力非常大，有家长过来的话就好说多了，不管有没有钱交，都能说个清楚。

    一百七十八块。

    陆叶看这陆火兴清楚地将钱算好交给了徐老师。

    这时候的学费，各地不一样，城乡差距也大，陆叶很难说得清。

    但他大概是知道，差不多九十年代上学的一批人，有学杂费和各种费用，对比经济水平明显是偏高的。

    等后来义务教育这方面的费用降下去，陆叶又已经上了高中大学，反正算是没捞着政策福利的一批。

    “好了，去教室上课吧。”

    报完名，陆火兴急匆匆的就已经走了。

    陆叶留在教师办公室里，领了他的新课本，语文、数学、思想品德、音乐和自然，五本书。

    叮铃铃的铃声响起。

    陆叶将课本装进书包，离开办公室，来到了他的一年级教室。

    教室里闹哄哄一片，不少人的目光都投向了站在教室门口的陆叶。

    “你好，小学生！”

    陆叶心中自语了一句，迈步走进教室。


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