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    不然的话，推行教育，如此教化之规模，已然足以让他黄锦名留青史，留下浓墨重彩！

    对一个文人而言，对一个臣子而言，能够抵挡住如此诱惑，为国着想，纵使不谈能力如何，已然可以说是绝对的堪用之人了。

    “教育改革之策，关乎大恒国运，是必然要推行天下的。”

    天子似是没有听懂黄锦所言一般，一句话，再一次定下基调。

    只不过，话音落下后，天子却是再话锋一转：“爱卿觉得，督学衙门的存在，履职如何？”

    黄锦一怔，也不禁有些疑惑，但此刻，也来不及多想：“自古以来，教化皆为国之根本，督学衙门单独建制，如此当为天下幸事……”

    “督学衙门专职教化之事，由中枢直接管辖统筹，专人专事……”

    黄锦自然是一番吹捧，毕竟，礼部，虽为六部之一，看似位高权重，但在朝堂中枢，实则近乎透明。

    除了礼仪大事，以及科举，其他的，几乎没有礼部什么事。

    而现如今的大恒，礼仪大事，寥寥无几，而科举，大恒的科举，可还未成定制，唯一的一次科举，虽有科举之名，但事实上，只是因官员匮乏的临时之举。

    礼部的权利是一再被压缩，如今能有督学衙门这个直至底层的权利，他自然不吝啬吹捧。

    可说着说着，黄锦却是蓦然反应了过来！

    督学体系的设立，可不仅仅只是督学衙门！

    从督学官，督学使，到县学司正，没有一个办事的吏，皆为官！

    哪怕只是从九品，但也是正儿八经的官！

    仅仅是顺天府这次教育试行，就给礼部增添了几百个官员！

    而这次，官员匮乏的情况下，为了及时建立起顺天府的督学体系，可还对顺天府各府县的小吏进行了考核。

    这数百名官员，其中可是有近百人，是由小吏晋升而来……

    督学衙门都如此行事，那各地府县衙门？

    “皇权下乡？”

    蓦然间，这四个字，便出现在了黄锦脑海之中。

    望着依旧淡然自若的天子，黄锦心头也不禁一颤。

    他似乎可以确定了，天子绝对是有了决断，且，正准备实施，召他过来，用意为何，似乎很是清晰……

    思绪流转之间，黄锦原本的激昂吹捧，顿时弱了几分气势，到最后，竟无言而终。

    黄锦的这番变化，天子倒也没有在意，召黄锦过来，倒也不是因为教育体系对他想实施的皇权下乡有多大的帮助，以如今还只是雏形的教育体系，事实上，对皇权下乡的帮助，极其有限。

    但……教育体系的存在，是关乎未来！关乎大恒的国本！

    “教化天下，广纳天下之才，但……须避免教育过剩。”

    天子起身，道出了这一个至关重要的问题：“爱卿觉得如何避免？”

    “教育过剩……”

    琢磨着这颇为新奇的四个字，黄锦心头亦是一凛，他知道，这个问题，恐怕才是这次面圣的重头戏，能不能回答好，恐怕也会关乎他的命运。

    沉默许久，黄锦才深吸一口气，朝天子一拜：“臣以为，目前顺天府试点的教育体系，便可很好的避免此问题！”

    “继续说。”

    天子点了点头，这个问题，他心中已有腹稿，但，他需要的，是一个能懂他所想，且能统筹大局，并贯彻落实的人！
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